v. 1 n. 11 (2014)

Artigos

• O IDEÁRIO LIBERAL NAS REFORMAS EDUCACIONAIS BRASILEIRA ENTRE 1920 E 1940

  Maria Joselia Zanlorense, Almir Paulo dos Santos

  1-19

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• A CENTRALIDADE DO TRABALHO NO FENÓMENO DOS SEM-ABRIGO

  João Aldeia

  20-39

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• O TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE: ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES SUBJETIVAS EM UM AGENTE AUTÔNOMO DA BOLSA DE VALORES

  Ana Raquel Martins Diógenes Holanda, Lais Oliveira Leite, Mariana Alves de Oliveira, Rebecca Holanda Arrais, Cássio Adriano Braz Aquino

  40-57

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• AS TRANSFORMAÇÕES DO COURO NO TRABALHO DE ESPEDITO SELEIRO COMO ALTERNATIVA DE SUPERAÇÃO PARA AS ADVERSIDADES DO SERTÃO.

  Valeska Alecsandra de Souza Zuim, Ana Cláudia Silva Farias, Ana Fabiola Pedrosa de Vasconcelos, Maria Silvia Barros de Held, Antônio Takao Kanamaru

  58-72

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• MERITOCRACIA ESCOLAR E EDUCAÇAO PROFISSIONAL: UM ESTUDO SOBRE O PRONATEC

  Keyla de Souza Lima Cruz, Isabel Magda Said Pierre Carneiro, Enéas de Araújo Arrais Neto

  73-90

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• DIMENSÃO PRESENÇA DO CAOS, DA COMPLEXIDADE E DA EMERGÊNCIA NOS A-CON-TECERES DO/NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL SUPERIOR UFBA/FACED/IRECÊ

  Iêda Marques Rocha

  91-115

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• CULTURAS JUVENIS, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

  Débora Raquel da Costa Milani

  116-126

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• FORMAÇÃO HUMANÍSTICA E ÉTICA: NOTAS CRÍTICAS

  Marcelo José de Souza e Silva

  127-142

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• POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: APONTAMENTOS SOBRE O DIREITO SOCIAL DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO

  Cleia Simone Ferreira, Everton Neves dos Santos

  143-155

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