Percepção e utilização da Caderneta da Criança por profissionais e mães: uma abordagem interacionista

Anniely Rodrigues Soares; Anna Tereza Alves Guedes; Daniele de Souza Vieira; Rafaella Karolina Bezerra Pedrosa; Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso; Neusa Collet; Altamira Pereira da Silva Reichert

doi:10.15253/2175-6783.20222381191

Autores/as

Anniely Rodrigues Soares Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-3382-671X
Anna Tereza Alves Guedes Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-9495-4942
Daniele de Souza Vieira Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-5747-9513
Rafaella Karolina Bezerra Pedrosa Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-9422-6910
Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso Universidade Estadual do Oeste do Paraná https://orcid.org/0000-0001-7366-077X
Neusa Collet Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-4795-0279
Altamira Pereira da Silva Reichert Universidade Federal da Paraíba https://orcid.org/0000-0002-4295-6698

DOI:

https://doi.org/10.15253/2175-6783.20222381191

Palabras clave:

Saúde da Criança; Registros de Saúde Pessoal; Pessoal de Saúde; Mães; Interacionismo Simbólico.

Resumen

Objetivo: compreender a percepção dos profissionais de saúde e das mães sobre a Caderneta da Criança. Métodos: estudo qualitativo, desenvolvido em Unidades de Saúde da Família, com 25 profissionais e 11 mães de crianças menores de três anos por meio de entrevista semiestruturada. O material empírico foi submetido à Análise Temática Indutiva e interpretado à luz do Interacionismo Simbólico. Resultados: a Caderneta da Criança foi percebida como ferramenta multiprofissional e intersetorial que possibilita a continuidade do cuidado, norteia a conduta do profissional e o cuidado à criança pela família. Contudo, ainda foi vista como cartão de vacinação. Quanto à utilização, foram mencionadas fragilidades durante a visita domiciliar e nos registros dos profissionais. Além disso, as mães a utilizavam apenas quando levavam a criança ao serviço de saúde. Conclusão: os profissionais e as mães apresentaram opiniões distintas sobre a Caderneta da Criança. Alguns a perceberam como uma extensão do prontuário e outros como ferramenta similar ao cartão da criança, sendo utilizada por profissionais específicos e em momentos pontuais. Contribuições para a prática: os dados revelam significados e percepções da equipe de saúde e mães sobre a Caderneta da Criança e sua utilização, trazendo contribuições para o conhecimento científico sobre o tema.

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