No. 10 (0): Dossiê Democracia e Formação Humana em Debate

DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10

Published: 2017-07-25

Editorial

• Editorial

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  DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10id19916

Dossiê Democracia e Formação Humana em Debate

• LA DEMOCRACIA DIRECTA Y LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA HOY: DE SUIZA A LA A. LATINA DEL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI

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• DEMOCRACIA E FORMAÇÃO HUMANA: A DIMENSÃO IDEOLÓGICA DESTES CONCEITOS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CAPITALISTA

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• EDUCAÇÃO, LIBERDADE E RESPONSABILIDADE NO PENSAMENTO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU

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• SCHILLER E A EDUCAÇÃO ESTÉTICA E REVOLUCIONÁRIA DO HOMEM

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• ARTE, TRABALHO E EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO HUMANA

  Isabel Cristina C. Lopes

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  DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10id19921

• EDUCAÇÃO, POLÍTICA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA TEORIA CRÍTICA

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO ESTRATÉGIA DE CONSOLIDAÇÃO DA HEGEMONIA DO CAPITAL

  Wildiana Kátia Monteiro Jovino

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• ESTADO, EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO (ANTI-CAPITALISTA) EM TEMPOS DE NEOLIBERALISMO

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  DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10id19924

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICA DOCENTE: UMA REFLEXÃO À LUZ DO PENSAMENTO CRÍTICO MARXISTA

  , Lydyane Mari Pinheiro de Lima,

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  DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10id19925

• A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA SOB A ÉGIDE DO CAPITALISMO NEOLIBERAL

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Artigos Fluxo Contínuo

• ÉTICA DA RESPONSABILIDADE COMO PILAR DA CIDADANIA NO SÉCULO XXI

  Josélia Fonseca

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• EL CONCEPTO DE CRÍTICA EN LOS ESCRITOS TEMPRANOS DE SIEGFRIED KRA-CAUER

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  DOI: https://doi.org/10.30611/2017n10id19928

• ALGUMAS NOTAS ACERCA DA RELAÇÃO ENTRE A LÓGICA, DE HEGEL, E O CAPITAL, DE MARX – DIALÉTICA E PERCEPÇÃO

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• ROUSSEAU E AS CONDIÇÕES DA LIBERDADE REPUBLICANA

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• NIETZSCHE, O INTEMPESTIVO: SOBRE OS EXCESSOS DA HISTÓRIA CIENTÍFICA E O NÃO-HISTÓRICO

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• A GÊNESE DA POLÍTICA IMPERIALISTA: “A ALIANÇA ENTRE A RALÉ E O CAPITAL” E “O PECADO ORIGINAL DO ACÚMULO ORIGINAL DE CAPITAL” NA PERSPECTIVA DE HANNAH ARENDT

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Resenha

• O PROBLEMA DA CRISE CAPITALISTA EM O CAPITAL DE MARX

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Tradução

• A BREVE CARTA DE SARTRE SOBRE A NÃO ACEITAÇÃO DO PRÊMIO NOBEL DE LITERATURA

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