Os objetivos da tradução: da história à contemporaneidade e seu ensino no Brasil

Abstract

O presente trabalho tem como motivação básica refletir sobre a realidade da tradução, tanto do ponto de vista teórico, quanto prático. Para tanto, visa-se, a partir da história da tradução, entendermos seu lugar na contemporaneidade, demonstrando que sua realização com fins “comunicativos”, no que diz respeito a línguas que coexistem no mesmo período temporal, é algo recente na história. Assim como são recentes, justificados, inclusive pela evolução tecnológica, seus novos ramos e campos de estudo que geram uma nova demanda. Sendo assim, o trabalho começa com uma análise da história da tradução, observando sua interpretação através dos tempos. Em seguida, observam-se como atualmente os Estudos da Tradução são divididos e analisados. E finalmente, na terceira parte do artigo, pretendeu-se catalogar as instituições em nível superior, em contexto brasileiro, que promovem o ensino da tradução e selecionar algumas para uma análise inicial, observando como, dentre tantas possibilidades no universo da tradução, elas selecionam seu currículo escolar.