Muito além da flexão: um enfoque funcionalista do item linguístico meio no vernáculo conquistense e em livros didáticos de português

Gilsileide Cristina Barros Lima; Valéria Viana Sousa; Jorge Augusto Alves da Silva

doi:10.22168/2237-6321-1918

Autores/as

Gilsileide Cristina Barros Lima Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
Valéria Viana Sousa Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
Jorge Augusto Alves da Silva Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

DOI:

https://doi.org/10.22168/2237-6321-1918

Palabras clave:

Meio. Funcionalismo. Português culto conquistense.

Resumen

O item linguístico meio assume diversas funções ao longo da sua trajetória na Língua Portuguesa. Entrevistas extraídas de corpus do Português Culto de Vitória da Conquista apontam os vários usos dessa palavra. Nos livros didáticos de Língua Portuguesa, entretanto, desprezam-se os valores discursivo e textual que lhe são próprios, e que tendem a se fixar na língua, e mantém-se a atenção apenas na categorização gramatical e na noção preconizada pelo ensino formal de forma estigmatizada ou erro.

Biografía del autor/a

Gilsileide Cristina Barros Lima, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Mestranda em Linguística pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Literatura Brasileira (1998) e Graduação em Letras (1994) pela UESB. Professora de Língua Portuguesa no CEEPS Adélia Teixeira e Analista Universitário da UESB. Membro da Comissão Administrativa e revisora de linguagem (Língua Portuguesa) dos Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas do DCSA/UESB.
Valéria Viana Sousa, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (1993), possui especialização em Língua Portuguesa pelo PREPES/PUC - MG (2001) e doutorado em Letras, área de concentração em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Federal da Paraíba (2008). É professora titular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia desde 1996. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística, Sociofuncionalismo e Gramaticalização. Coordena o projeto de pesquisa Estudos de Fenômenos Linguísticos na Perspectiva Funcionalista a partir da descrição e análise de corpus da comunidade de fala de Vitória da Conquista e é líder do Grupo de Estudos em Linguística Histórica e em Sociofuncionalismo - Cnpq.
Jorge Augusto Alves da Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Professor Titular de Língua e Literatura Latinas. Mestre e Doutor em Letras (Linguística Histórica) pela Universidade Federal da Bahia (2005). Atualmente é professor titular (nível A) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Português Afro-brasileiro e Português Popular do Brasil. Desenvolve, ainda, pesquisa em documentos dos séculos XVII, XVIII, XIX e XX, elaborando descrições com base na Teoria Estruturalista.

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