A língua materna no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: suas crenças e uso
DOI :
https://doi.org/10.36517/2237-6321.2.2.2.84-100Mots-clés :
Língua materna, crenças, uso.Résumé
Neste trabalho investigaram-se as crenças e o uso da Língua Materna (LM) no ensino de Língua Inglesa (LI). Pesquisadores como Cook (2001), Auerbach (1993), Atkinson (1987) sugerem que a LM deve ser utilizada para facilitar a aprendizagem de LI, desde que de forma moderada. Este estudo teve como objetivo identificar as crenças de alunos e professores acerca do uso da LM e as circunstancias em que esta foi utilizada. Esta pesquisa foi feita através de questionários, narrativas, observação e gravação de aulas. Os resultados sugerem que a LM deve ser utilizada como último recurso, visando auxiliar a aprendizagem de LE.
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Publiée
2012-10-31
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ARTIGOS
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Comment citer
RODRIGUES, Renata Miranda. A língua materna no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: suas crenças e uso. Entrepalavras, Fortaleza, v. 2, n. 2, p. 84–100, 2012. DOI: 10.36517/2237-6321.2.2.2.84-100. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/98912. Acesso em: 11 oct. 2026.
