Texto e gênero na pesquisa em processamento linguístico: pertinência e implicações metodológicas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36517/ep15.96485

Palabras clave:

texto, gênero textual, processamento linguístico, cognição, advérbios em “-mente”

Resumen

Avaliar a pertinência dos conceitos de texto e gênero em estudos que envolvem o processamento linguístico de classes gramaticais no português brasileiro requer acioná-los como parte da escolha metodológica, estabelecendo critérios de suporte para a análise do corpus, a seleção dos dados e o delineamento experimental da pesquisa. O uso linguístico de advérbios terminados em “-mente” ocorre em estruturas sentenciais específicas, cuja interpretação pode ser modulada por características textuais e de gênero. Este trabalho envolve estudos de processamento linguístico e variação morfossintática. A perspectiva teórica adotada para essa discussão baseia-se na Linguística Sistêmico-Funcional (Halliday; Hasan, 1989), especialmente nas relações entre linguagem, contexto e aprendizagem. O conceito de gênero presente nas características do corpus de fala, constituído por entrevistas semiestruturadas com perfis sociais e linguísticos distintos, tem como estatuto metodológico orientar a coleta e a organização dos dados experimentais. Este artigo objetiva demonstrar como a análise de corpus de fala, fundamentada nos conceitos de texto e gênero, fornece subsídios empíricos para o delineamento futuro de experimentos com rastreamento ocular. A análise de corpus visa identificar padrões de variação morfossintática que orientarão a construção de estímulos experimentais. Os resultados apresentam critérios metodológicos baseados na articulação entre linguística textual e funcionalismo para estudos de processamento linguístico em situação de uso real da língua.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Rosangela Barros da Silva, Universidade Federal de Sergipe

Doutoranda em Estudos Linguísticos no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Citas

BAWARSHI, A. S.; REIFF, M. J. Genre: An introduction to history, theory, research, and pedagogy. Parlor Press LLC, 2010. Disponível em: https://wac.colostate.edu/books/referenceguides/bawarshi-reiff/. Acesso em: 24 jun. 2025.

BRASIL. Nomenclatura Gramatical Brasileira. Rio de Janeiro: Ministério da Educação e Cultura, 1959. Disponível em: https://docs.ufpr.br/~borges/publicacoes/notaveis/NGB.pdf. Acesso em: 26 jun. 2025.

BREZINA, V.; WEILL-TESSIER, P.; MCENERY, A. #LancsBox v. 6.0 [software]. 2021. Disponível em: http://corpora.lancs.ac.uk/lancsbox. Acesso em: 23 abr. 2025.

CASTILHO, A. Nova gramática do português brasileiro. São Paulo: Contexto, 2014.

DE MARNEFFE, M.-C.; MANNING, C. D.; NIVRE, J.; ZEMAN, D. Universal Dependencies. Computational Linguistics, v. 47, n. 2, p. 255–308, 2021. Disponível em: https://direct.mit.edu/coli/article/47/2/255/98516/Universal-Dependencies. Acesso em: 30 ago. 2025.

FREITAG, R. M. K. Variação linguística: diversidade e cotidiano. São Paulo: Contexto, 2025.

FREITAG, R. M. K. Metodologia de coleta em manipulação de dados em sociolinguística. São Paulo: Blucher, 2014.

FREITAG, R. M. K. Banco de dados falares sergipanos. Working Papers em Linguística, v. 14, n. 2, p. 156-164, 2013.

HALLIDAY, M. A. K; MATTHIESSEN, M. I. M. Halliday’s introduction to functional grammar. 4. ed. New York: Routledge, 2014.

HALLIDAY, M. A. K. Text, discourse and information: a systemic-functional overview. Paper presented at Tongji University. November, 2010.

HALLIDAY, M.; HASAN, R. Language, context, and text: aspects of language in a social-semiotic perspective. Oxford: University Press, 1989.

ILARI, R. A categoria advérbio na gramática do português falado. ALFA: Revista de Linguística, São Paulo, v. 51, n. 1, 2009. Disponível em < https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/1430>. Acesso em: 27 jul. 2024.

MEURER, J. L.; BONINI, A.; MOTTA-ROTH, D. (org.). Gêneros - teorias, métodos, debates. São Paulo: Parábola, 2005.

NEVES, M. H. M. Texto e gramática. São Paulo: Contexto, 2006.

RAYNER, K. Eye movements in reading and information processing: 20 years of research. Psychological Bulletin, v. 124, n. 3, p. 372–422, 1998. Disponível em: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9849112/. Acesso em: 30 jul. 2025.

SOUSA, M. D. A. F. Protocolo para anotação linguística e gerenciamento de amostras sociolinguísticas: o caso da amostra Deslocamentos 2019. 2023. 147 f. Tese (Doutorado em Letras) – Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2023. Disponível em: https://ri.ufs.br/handle/riufs/18363. Acesso em: 30 jul. 2025.

Publicado

2025-12-29

Número

Sección

Dossier: Funcionalismo y Lingüística Textual: interfaces y diálogos