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v. 1 n. 1 (2011): Entrepalavras
v. 1 n. 1 (2011): Entrepalavras
Publicado:
25-10-2011
Institucional
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.%25p
Folha de rosto
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.%25p
Ficha catalográfica
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.%25p
Jovens e idosos escolhem as mesmas palavras?
Marcela Moura Torres PAIM
7-24
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.7-24
Crenças linguísticas dos falantes escolarizados de Fortaleza
Pedro Mendes LEÃO
25-36
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.25-36
O uso do clítico na fala culta de Fortaleza
Emanuela Monteiro GONDIM
37-47
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.37-47
O componente medioestrutural do minidicionário escolar Caldas Aulete
Eduarda Barbosa DUARTE, Antônio Luciano PONTES
48-57
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.48-57
O último curso de Ferdinand de Saussure e a sua presença no “Curso de Linguística Geral”
Micaela Pafume COELHO
58-68
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.58-68
Análise funcionalista das estratégias de negação do português oral culto de Fortaleza: um estudo de caso
Luciana BRAGA, Josenildo Ferreira Teófilo da SILVA
69-84
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.69-84
Tradução, leitura e linguística textual no ensino de língua inglesa
Tatiany PERTEL
85-99
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.85-99
Consciência fonológica e aprendizagem da leitura e da escrita: uma análise dessa relação em crianças em fase inicial de alfabetização
Volney da Silva RIBEIRO
100-116
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.100-116
Sentido nas perspectivas de Frege e de Wittgenstein
Jorge Henrique Lima MOREIRA
117-128
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.117-128
A semântica das cores na Literatura Fantástica
Francisco Vicente de PAULA JÚNIOR
129-138
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.129-138
A Obscena Senhora D à luz da paratopia
Amanda Jéssica Ferreira MOURA
139-151
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.139-151
RELATOS DE EXPERIÊNCIA
Compreensão auditiva em língua italiana na UFC
Rafael Ferreira da SILVA, Francineudo Duarte PINHEIRO JÚNIOR, Paulo André Lucena ALVES
152-162
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.152-162
Resenhas
HOUSE, Juliane. Translation. Oxford: Oxford University Press, 2009, 122pp.
José Ailson Lemos de SOUZA
163-167
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.163-167
ANGELINO, M. Lo sviluppo delle abilità di scrittura. In: Dolci, R. e Celentin, P. La formazione di base del docente di italiano per stranieri. Roma: Bonacci, 2000. cap. 3, p. 38-51.
Renata Saraiva de Albuquerque Monteiro THÉ, Rafael Ferreida da SILVA
168-174
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.168-174
ENTRE os Muros da Escola. Direção: Laurent Cantet. Produção: Caroline Benjo e Carole Scotta. Paris: Imovision, 2008. 1 DVD.
Glenda Miranda MOURA
175-180
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.175-180
DIAS. Tatiana R. N., BESSA. Décio (orgs.). Leitura e Escrita: discussões e narrativas. Brasília: Thesaurus, 2010.
Thyally Louyse da Silva GONÇALVES
181-186
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.181-186
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A caracterização de categorias de texto: tipos, gêneros e espécies. Disponível em: http://www.alfa.ibilce.unesp. br/download/v51-1/03-Travaglia.pdf. Acesso em 14 de maio de 2011.
Francineudo Duarte PINHEIRO JÚNIOR
187-189
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321.1.1.1.187-189
ISSN
2237-6321
Idioma
English
Español
Português
Selo diamante
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