Extensão e comunicação em práticas educativas com o MST no PRONERA-UECE: Dilemas e aprendizados

Authors

  • Sandra Maria Gadelha de Carvalho Universidade Estadual do Ceará
    • José Ernandi Mendes Universidade Estadual do Ceará

      DOI:

      https://doi.org/10.36517/psg.v6i1.2143

      Keywords:

      Extensão, Projetos Educativos, Comunicação

      Abstract

      Este artigo é uma reflexão sobre os projetos educativos realizados com o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), ocorridos no âmbito do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA), promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), através do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), que foram efetivados como projetos de extensão universitária, na Universidade Estadual do Ceará (UECE), no período de 2005 a 2011.

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      Published

      2015-11-23

      Issue

      Vol. 6 No. 1 (2015)

      Section

      Dossiê MST

      License

      Esta licença permite que os reutilizadores distribuam, remixem, adaptem e desenvolvam o material em qualquer meio ou formato, desde que a atribuição seja dada ao criador. A licença permite o uso comercial.

      How to Cite

      GADELHA DE CARVALHO, Sandra Maria; MENDES, José Ernandi. Extensão e comunicação em práticas educativas com o MST no PRONERA-UECE: Dilemas e aprendizados. Passagens: Journal of the Post-Graduate Program in Communication at UFC, Fortaleza, v. 6, n. 1, p. 114–137, 2015. DOI: 10.36517/psg.v6i1.2143. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/passagens/article/view/2143. Acesso em: 9 jun. 2026.