PROCESSOS ANAFÓRICOS DIRETOS, INDIRETOS E RECATEGORIZAÇÕES EM THUMBNAILS E TÍTULOS DE VÍDEOS SOBRE POLÍTICA NO YOUTUBE.

Autores

DOI:

https://doi.org/10.36517/rdl.v2i44.96463

Palavras-chave:

Processos anafóricos, Recategorizações, Thumbnails, Política, Linguística de texto

Resumo

O contexto digital proporciona nas realizações dos aspectos de textualização, entre eles, as anáforas. Assim, buscamos investigar, sob os olhares da linguística textual e do letramento visual, a ocorrência de anáforas diretas, indiretas e possíveis recategorizações em thumbnails e títulos de vídeos sobre política no YouTube. Especificamente, objetivamos identificar as anáforas diretas, indiretas e recategorizações em thumbnails e títulos de vídeos políticos na plataforma YouTube; analisar como as anáforas e suas recategorizações podem contribuir para a construção de sentidos em textos multimodais que tratam de política; e versar sobre a realização das anáforas diretas, indiretas e suas recategorizações em uma cultura digitalizada. Para desenvolver este estudo qualitativo e descritivo, selecionamos as thumbnails e títulos de 10 vídeos do canal Meteoro Brasil com temática política, identificamos os processos anafóricos neles presentes com base em Cavalcante et al. (2022) e Custódio Filho (2011) e refletimos sobre o papel imagético na construção de sentidos com base em Anstey e Bull (2006) e Metros (2008). Os resultados apontaram a predominância de anáforas diretas verbais e visuais que atuam na indução da ideia de proximidade com o espectador e uma valorização ou desvalorização do sujeito. Por outro lado, as poucas anáforas indiretas identificadas serviram para especificar termos e apresentar a posição política dos produtores. Por fim, pudemos concluir a relevância do aspecto multimodal desses textos na construção anafórica e produção de sentidos em uma cultura digital, além de abrir espaço para novos estudos que unam a linguística de texto e o letramento visual.

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Biografia do Autor

  • Anderson Alves da Silva Viveiros, Universidade Estadual do Piauí
    Anderson Alves da Silva Viveiros é mestrando em Linguagem e cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Licenciado em Letras - Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Tem interesse na área de Linguística Aplicada, com foco em Novos Letramentos, Multiletramentos, Letramento Digital, Letramentos Acadêmicos, Objetos Digitais de Aprendizagem e Escrita Colaborativa. Participou do programa de Iniciação Científica Voluntária (ICV) entre os anos de 2022 e 2023. Tem publicações recentes sobre Novos Letramentos e Escrita Colaborativa.
  • Mariana Oliveira Martins de Arruda, Universidade Estadual do Piauí

    Mariana Oliveira Martins de Arruda é mestranda em Linguagem e cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Pós-graduada em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS (2025). Licenciada em Letras Inglês pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) e integrante do Grupo de Estudos em Multimodalidade, Tecnologia e Educação (GEMTE). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada. Possui interesse de pesquisa em Semiótica Social, Multimodalidade, Multiletramentos, Letramento Visual. Participou do Programa de Iniciação Científica (ICV) entre 2019 e 2021 com pesquisas em Multimodalidade, as quais eram focadas em materiais didáticos de língua inglesa, imagens e tipografia. Tem publicações recentes sobre o potencial de produção de significados das tipografias em lyric vídeos.

  • Franklin Oliveira Silva, Universidade Estadual do Piauí

    Franklin Oliveira Silva é Doutor em Linguística (UFC, 2013), com pós-doutorado em Linguística (UFPI, 2014), professor adjunto da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e líder do GETEXTO – Grupo de Estudos de Linguística Textual. Atua na área de Linguística Textual, com ênfase em práticas discursivas, referenciação, gêneros textuais e inteligência artificial. É um dos autores do livro Linguística Textual: conceitos e aplicações (Pontes, 2022) e possui publicações recentes sobre intertextualidade, argumentação e textos gerados por IA.

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Publicado

2026-10-01

Edição

v. 2 n. 44 (2025): REVISTA DE LETRAS

Seção

DOSSIÊ

Licença

Copyright (c) 2026 Anderson Alves da Silva Viveiros, Mariana Oliveira Martins de Arruda, Franklin Oliveira Silva

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Como Citar

PROCESSOS ANAFÓRICOS DIRETOS, INDIRETOS E RECATEGORIZAÇÕES EM THUMBNAILS E TÍTULOS DE VÍDEOS SOBRE POLÍTICA NO YOUTUBE. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 44, p. 1–18, 2026. DOI: 10.36517/rdl.v2i44.96463. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/96463. Acesso em: 5 out. 2026.