Vol. 41 Núm. 79 (2019)

• Editorial

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Artigos

• A GEOMETRIA COMO FERRAMENTA NA COMPREENSÃO DO CÁLCULO DE POTÊNCIAS

  Andrisa Moreira, Karin Ritter Jelinek

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• ASSÉDIO SEXUAL: UMA ANÁLISE DO CONCEITO ENTRE O PÚBLICO UNIVERSITÁRIO FEMININO

  Jhenifer Prescilla Dias, Luciana Marolla Garcia, Sandro Caramaschi

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• “INFÂNCIA” DAS “CRIANÇAS” NEGRAS E ESCRAVAS NO BRASIL: APROXIMAÇÕES COM REALIDADES CONTEMPORÂNEAS

  Elton Vinicius Lima dos Santos Santos, Débora Raquel da Costa Milani, Márcia Cristina Argenti Perez

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• NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA DOCÊNCIA: APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL NO COTIDIANO DA PROFISSÃO

  Fabrício Oliveira da Silva, Leandro Gileno Militão Nascimento

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• O FATOR AULA VAGA ENQUANTO DESAFIO DA GESTÃO DE PESSOAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO E APRENDIZAGEM

  Antônio Oliveira Filho

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• O “FLEXÍVEL” ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER (LEI N.º 13.415/2017): HEGEMONIA FINANCEIRA E A INFLEXÍVEL FORMAÇÃO DA/PARA ESPOLIAÇÃO

  John Mateus Barbosa

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• O SABER DOCENTE EXPERIENCIAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA

  Suely Dulce de Castilho, Silvana Alves dos Santos

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• OS LIVROS INFANTOJUVENIS E AS IMPRESSÕES DE GRACILIANO RAMOS

  Suzana Lopes de Albuquerque, Maria das Graças de Loiola Madeira

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• PERMANÊNCIA PROLONGADA DISCENTE NA GRADUAÇÃO: FATORES DETERMINANTES E ESTRATÉGIAS PARA O ÊXITO EM UMA IFES

  Leilane Lima Almeida Evangelista, Sueli Maria de Araújo Cavalcante

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• PROJETO ESCOLA VERDE – HORTA ESCOLAR E EMPREENDEDORISMO SUSTENTÁVEL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA EM MACAPÁ (AP)

  Marcelo Conceição da Rocha Campos, Eliana do Socorro de Brito Paixão

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• REFLEXÕES SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): CAMINHOS PARA SUA EFETIVAÇÃO NO MUNICÍPIO DE SENADOR JOSÉ PORFÍRIO NO PARÁ

  Jakson José Gomes de Oliveira, Ana Lúcia Almeida de Oliveira

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• REFLEXÕES SOBRE CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL E PESQUISA COM CRIANÇAS

  Marileia Pereira Trindade

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