A produção científica sobre a Educação Profissional e Tecnológica
DOI:
https://doi.org/10.29148/labor.v1i24.44367Palavras-chave:
Educação profissional e tecnológica; Produção científica; Levantamento bibliográfico.Resumo
Este artigo tem como objetivo conhecer o que vem sendo pesquisado e produzido sobre a Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Busca-se também entender o que se trata a EPT, sua constituição social, histórica e política no Brasil, identificando os principais autores e legislações que tratam sobre o tema. A abordagem metodológica se descreve como uma pesquisa qualitativa e de caráter exploratório. Os objetos de pesquisa são produções acadêmicas publicadas em periódicos científicos, que, posteriormente foram categorizados e analisados de acordo com a análise de conteúdo para a interpretação dos dados. Foram encontradas sete categorias diferentes de acordo com os temas tratados dentro da Educação Profissional e Tecnológica, propiciando o entendimento de forma mais abrangente sobre a EPT.
Referências
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Publicado
2020-11-04
Como Citar
CHAVES SILVA, Marina; DE JESUS RAMOS, Ivo. A produção científica sobre a Educação Profissional e Tecnológica . Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 24, p. 538–562, 2020. DOI: 10.29148/labor.v1i24.44367. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/labor/article/view/44367. Acesso em: 15 jan. 2025.
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