v. 1 n. 27 (2022): Revista Labor

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O Dossiê temático “Alianças de gênero: contribuições para uma
epistemologia feminista em educação” pretende explorar as várias dimensões
que as epistemologias feministas e transfeministas nos oferecem para pensar e
analisar a dinâmica das relações sociais em diversos contextos socioculturais
em que se manifestam.

Publicado: 2022-07-10

Nota do Editor

Dossiê

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