Paradigmas históricos para o estudo da família no nordeste: amasiamento e modernização

Autores

  • René Ribeiro UFPE

Resumo

Permitam-me nesta altura em que a Antropologia está repleta de modismos ideológicos, defender uma posição culturalista. Da abordagem marxista, diz uma autora insuspeita, Eunice R. Durham, da USP, que os antropólogos enveredaram por essa linha tiveram de enfrentar o problema de como integrar um método de pesquisa de campo desenvolvido pelo funcionalismo com "uma teoria explicativa que parte de outras premissas e caminha em outra direção" (1 , p. 24) . Observa ainda que esses conceitos são "anteriores e exteriores às investigações em si , o que acaba produzindo frequentemente um hibridismo desconcertante: trabalhos estritamente funcionalistas na descrição empírica, precedidos e prolongados por introduções e conclusões formuladas em linguagem marxista" (idem) . Apesar de ser inequivocamente estruturalista o seu pendor, esta autora aponta que "o rigor formalista exigido pelo estruturalismo sacrifica o particularismo, a multidimensionalidade revelada pela pesquisa empírica voltada para grupos atuantes" (idem p . 25, grifo nosso) ...

Biografia do Autor

René Ribeiro, UFPE

René Ribeiro nasceu no dia 3 de janeiro de 1914, na cidade do Recife, filho de Jefferson Firmino Ribeiro e Celina Osias Ribeiro.

Formado em Medicina pela Universidade do Recife em 1936, fez mestrado em Antropologia na Nortwestern University, nos Estados Unidos. Foi professor-titular de Antropologia do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Pernambuco e presidente da Associação Brasileira de Antropologia (ABA).

É um autor de renome internacional, principalmente por seus trabalhos sobre relações raciais e de parentesco.

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Publicado

2020-05-21

Como Citar

Ribeiro, R. (2020). Paradigmas históricos para o estudo da família no nordeste: amasiamento e modernização. Revista De Ciências Sociais, 22(1/2), 199–207. Recuperado de http://periodicos.ufc.br/revcienso/article/view/44166

Edição

v. 22 n. 1/2 (1991): Teoria e Método em Debate

Seção

Artigos

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