The critique of action research in Administration as a way of recovering its potential for transformative action

Authors

DOI:

https://doi.org/10.19094/contextus.2022.71897

Keywords:

administration, action research, qualitative research, intervention, participation

Abstract

This article aimed to analyze how the action research has been applied in the field of Administration in Brazil. A bibliographical research was carried out from the Scientific Periodicals Electronic Library (SPELL). For the research corpus, 22 articles were selected, analyzed from four predefined categories: intervention, intervention with participation, beneficiaries, and sociopolitical or technical aspects. The findings indicate that most of the analyzed articles use action research in a limited way, reducing it to a technique for solving management issues and deviating its transformative potentiality. Here, we highlight the importance of an action research that considers the context of those involved, so that ready-made solutions are not applied to the problems of the studied collectivity.

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Author Biographies

Angélica Pereira Soares, Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí -IFPI /Federal University of Pernambuco -UFPE

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Administração (Propad), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora do Eixo Gestão e Negócios, do Instituto Federal do Piauí (IFPI)

Débora Coutinho Paschoal Dourado, Federal University of Pernambuco - UFPE

Professora do Departamento de Ciências Administrativas (DCA), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

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Published

01/25/2022

How to Cite

Soares, A. P., & Dourado, D. C. P. (2022). The critique of action research in Administration as a way of recovering its potential for transformative action. Contextus - Revista Contemporânea De Economia E Gestão, 20, 13–26. https://doi.org/10.19094/contextus.2022.71897

Issue

Vol. 20: jan/dec 2022

Section

Articles

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