Diálogos intertextuais e argumentatividade nas postagens do Instagram “Sensacionalista"

Thales Moises Alves de Souza; Abraão Fontes da Silva; Lidiane de Morais Diógenes Bezerra

doi:10.36517/ep16.97352

Autores

Thales Moises Alves de Souza Universidade do Estado do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0009-0008-8774-1827
Abraão Fontes da Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0009-0004-0901-4684
Lidiane de Morais Diógenes Bezerra Universidade do Estado do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0002-9569-5567

DOI:

https://doi.org/10.36517/ep16.97352

Palavras-chave:

intertextualidade, alusão ampla, ironia, argumentatividade, “Sensacionalista”

Resumo

As investigações conduzidas pela Polícia Federal sobre um suposto plano de golpe de Estado atribuído ao ex-presidente Jair Bolsonaro, relacionado à tentativa de impedir a transição de governo após as eleições de 2022, rapidamente ganharam destaque nas redes sociais. Essas discussões compõem o cenário no qual se insere este estudo. Este artigo tem como objetivo analisar os diálogos intertextuais, sob a forma de alusão ampla e em articulação com a ironia, na construção de sentidos e nos propósitos argumentativos das postagens do Instagram “Sensacionalista” sobre o suposto golpe de Estado. Especificamente, buscamos identificar as marcas de alusão ampla mobilizadas nas postagens selecionadas; analisar como a ironia atua em interface com as alusões para potencializar os efeitos de sentido e os propósitos argumentativos; e discutir as construções textuais mobilizadas no contexto político das publicações, a fim de visualizar as estratégias argumentativas presentes. O estudo fundamenta-se nos pressupostos teóricos da Linguística Textual brasileira, com base nas pesquisas de Cavalcante et al., (2019; 2020; 2022) e Carvalho (2018). O corpus é constituído por três postagens do “Sensacionalista” relativas ao inquérito instaurado. A análise revelou que a alusão ampla opera como estratégia textual central para orientar a argumentatividade das postagens. Observamos também que a ironia reforça esse movimento ao promover distanciamento crítico e evidenciar contradições atribuídas aos envolvidos nas investigações. Assim, cabe aos leitores recuperar essas relações intertextuais para reconstruir os sentidos pretendidos pelos produtores das postagens.

Biografia do Autor

Thales Moises Alves de Souza, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduado em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Campus Pau dos Ferros), mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/UERN) e especialista em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas pela UFMS. Atualmente, é doutorando em Letras pelo mesmo programa.
Abraão Fontes da Silva, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduado em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (Campus Pau dos Ferros), mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/UERN).
Lidiane de Morais Diógenes Bezerra , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Graduação em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, especialização em Linguística Aplicada pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, mestrado e doutorado em Estudos da Linguagem, com área de concentração em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente, é professora efetiva do Departamento de Letras Estrangeiras, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus de Pau dos Ferros. É pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de Texto (GPET) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERN (PPGL), Mestrado Acadêmico e Doutorado.

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