A recategorização como processo de construção de objetos de discursos: quando grafitar é transformar a realidade

Autores/as

  • Francisca Poliane Lima de Oliveira Universidade Estadual do Ceará -UECE
    • Maria Helenice Araújo Costa Universidade Estadual do Ceará -UECE

      DOI:

      https://doi.org/10.22168/2237-6321-21104

      Palabras clave:

      Recategorização. Graffitis. Texto.

      Resumen

      Pelos relatos que temos sobre a escrita, no decorrer da história, constatamos que o graffiti convive conosco há muito tempo. Atualmente, estas marcas “expressam com traços, letras e desenhos, as contradições implicadas na vivência urbana contemporânea”. A partir dessa premissa nos dedicamos a analisar uma obra que nos chamou a atenção por sua peculiaridade em termos de produção. Para tanto, nos apropriamos de uma concepção dinâmica de texto – em que este é tido como um evento comunicativo (BEAUGRANDE, 1997) – e também de uma noção de recategorização que aponta para além da materialidade textual (COSTA, 2007; JAGUARIBE, 2007). Além das observações acerca do fazer nesta obra específica, buscamos ainda mostrar o poder de transformação social, cognitiva e estética que os graffitis podem operar na realidade. Estudar mais detidamente uma situação de produção textual, como essa que trouxemos aqui, nos fez ver como se processa a discretização do mundo nos discursos e como se dá a junção da vida com a arte. Tomar o exemplar desta análise do modo como o fizemos  nos auxiliou a pensar atentamente acerca dessa característica de dinamismo das produções de linguagem sobre a qual viemos falando e ainda a mostrar que a recategorização é um processo que ocorre também em nível extratextual, ou seja, sobre a realidade.

      Biografía del autor/a

      • Francisca Poliane Lima de Oliveira, Universidade Estadual do Ceará -UECE
        Doutora e mestre em Linguística Aplicada e Graduada em Letras-Francês.
      • Maria Helenice Araújo Costa, Universidade Estadual do Ceará -UECE
        Doutora em Línguística e Professora do programa de pós-graduação em Linguística Aplicada - POSLA

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      Publicado

      2018-08-11

      Número

      Sección

      Artigos - Práticas Discursivas

      Cómo citar

      A recategorização como processo de construção de objetos de discursos: quando grafitar é transformar a realidade. Entrepalavras, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 137–155, 2018. DOI: 10.22168/2237-6321-21104. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99265. Acesso em: 21 sep. 2026.