A paisagem linguística de um campus universitário fronteiriço: língua e poder em perspectiva
DOI:
https://doi.org/10.22168/2237-6321-21486Palabras clave:
Paisagem linguística. Visibilidade. Poder.Resumen
O presente artigo se propõe a lançar o olhar às intervenções linguísticas explicitadas nas paredes de um campus universitário em Foz do Iguaçu (PR), de modo a compreender de que forma a percepção dessa Paisagem Linguística pode ser uma ferramenta que revele, para além das demandas estudantis impressas nas paredes, questões políticas e socioculturais, inerentes não somente à comunidade acadêmica, mas à sociedade como um todo. Baseamo-nos nos conceitos de Paisagem Linguística (LANDRY; BOURHIS, 1997; SHOHAMY, 2006; SPOLSKY, 2009), buscando expandi-los ao trazer ao diálogo as formulações da Geografia da Visibilidade (GOMES, 2013) acerca da disposição dos elementos na paisagem. Partimos ainda da análise das relações de poder (FOUCAULT, 1979; 1995; 2010; 2014) no sentido de destacar o caráter de resistência dessas intervenções, ao se fazerem presentes em espaços em que se “normatiza” a higienização. Utilizamos, para tanto, a tomada e análise de fotografias dos muros e paredes dos espaços de circulação pública do campus universitário. A análise desses elementos, a partir das motivações de sua produção, sugeriu que a Paisagem Linguística pode se caracterizar como um reflexo da necessidade de representação e visibilidade de determinados grupos.
Referencias
BEN-RAFAEL, Eliezer; SHOHAMY, Elana; AMARA, Muhammad Hasan; TRUMPER-HECHT, Nira. “Linguistic Landscape as Symbolic Construction of the Public Space: The case of Israel”. In: GORTER, Durk (Org.) Linguistic Landscape: A New Approach to Multilingualism. Toronto: Multilingual Matters LTD, 2006. p. 7-30.
BERGER, I. R. Gestão do multi/plurilinguismo em escolas brasileiras na fronteira Brasil – Paraguai: um olhar a partir do Observatório da Educação na Fronteira. 2015. 300 f. Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2015.
BERGER, I. R. Territórios linguísticos em escolas na fronteira: reflexões sob a ótica interdisciplinar da Política Linguística. In: SILVA, R. C. M.; MORAES, D. R. S. Interdisciplinaridade e saberes: interlocuções entre fronteiras. Cascavel, P: Edunioeste, 2016.
BERGER, I. R.; ELSENBACH, L. R. J. Gestão do multilinguismo no espaço visual público em Foz do Iguaçu: um estudo sobre a visibilidade da diversidade linguística. Entrepalavras, Fortaleza, v. 7, p. 433-456, ago./dez. 2017.
BRASIL. IBGE. População chega a 205,5 milhões, com menos brancos e mais pardos e pretos. IBGE, 2017. Disponível em: < https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/18282-pnad-c-moradores> Acesso em: 17 set 2018.
FOUCAULT, M. Em defesa da sociedade. Curso no Collège de France (1975 – 1976). Tradução de Maria Ermantina Galvão – 2ª ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2010.
FOUCAULT, M. História da Sexualidade 1: a vontade de saber. Tradução Maria Thereza da Costa Albuquerque e J. A. Guilhon Albuquerque. 1 ed. São Paulo, Paz e Terra, 2014.
FOUCAULT, M. Microfísica do poder. 21ª ed. Rio de Janeiro: Graal, 1979.
FOUCAULT, M. O sujeito e o poder. In: DREYFUS, H.; RABINOW, P. (Ed.). Michel Foucault: uma trajetória filosófica para além do estruturalismo e da hermenêutica. Tradução V. P. Carrero. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995. p. 231-249.
GOMES, P. C. C. O lugar do olhar: elementos para uma Geografia da Visibilidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2013.
GORTER, D. Linguistic Landscape: A New Approach to Multilingualism. Toronto: Multilingual Matters LTD, 2006.
LANDRY, R.; BOURHIS, R. Y. Linguistic Landscape and Ethnolinguistic Vitality: An Empirical Study. Journal of Language and Social Psychology. March 1997 vol. 16 no. 1 p. 23-49.
MALINOWSKI, D. Authorship in linguistic landscape: A multimodal performative view. In SHOHAMY, E.; GORTER, D. Linguistic Landscape: Expanding the scenery. New York: Routledge, 2009.
RAYNAUT, C. Interdisciplinaridade: mundo contemporâneo, complexidade e desafios à produção e à aplicação de conhecimento. In: PHILIPPI JR, A.; SILVA NETO, A.J. (Ed.) Interdisciplinaridade em ciência, tecnologia e inovação. Barueri, SP. Ed. Manole, 2011. P.69-105.
SEVERO, C. G. Política (s) Linguística (s) e questões de poder. Alfa Revista de Linguística. UNESP, 2013.
SHOHAMY, E. Language in public space. In: SHOHAMY, E. Language Policy: hidden agendas and new approaches. New York: Routledge, 2006.
SHOHAMY, E; GORTER, D. Linguistic Landscape: Expanding the scenery. New York: Routledge, 2009.
SILVA, I.; PIRES-SANTOS, M.E.; JUNG, N. M. Multilinguismo e política linguística: análise de uma paisagem linguística transfronteiriça. Domínios da Linguagem. vol. 10 n.4 | out. /dez. 2016, p. 1257-1277.
SOARES, M.S. “Só barulho do spray foskando algum tom”: Os grafismos urbanos na paisagem sociolinguística da cidade de Juíz de Fora/MG. 2018. 213 f. Tese (Doutorado em Linguística) – Universidade Federal de Juíz de Fora, 2018.
SPOLSKY, B. Language Management. UK: Cambridge University. Press, 2009.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Todos artigos são publicados sob os termos da licença Creative Commons Attribution (CC BY NC 4.0). Sob esta licença, os autores mantêm a propriedade dos direitos autorais de seu conteúdo, mas permitem que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, e, embora os novos trabalhos tenham de lhe atribuir o devido crédito e não possam ser usados para fins comerciais, os usuários não têm de licenciar esses trabalhos derivados sob os mesmos termos.
Cómo citar
