Vol. 11 Núm. 10esp (2021): Dicionário, Léxico e Ensino de línguas

Ver Vol. 11 Núm. 10esp (2021): Dicionário, Léxico e Ensino de línguas
Organizado por:

Glauber Lima Moreira (UFPI-UFDPar)
Antônio Luciano Pontes (UECE/POSLA)
Edna M. V. Martins Araújo (SME/LETENS)
Lucimara Alves Costa (USP)

Publicado: 2021-01-28

  • Dicionários de Línguas Indígenas e Lexicografia Pedagógica

    Cristina Martins Fargetti, Juliana Nazatto Mondini
    19-40
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp1972

  • Definições de homossexuais masculinos em dicionários escolares

    Hugo Leonardo Gomes dos Santos
    41-63
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp1985

  • As conjunções integrantes em dicionários escolares para o Ensino Médio

    Ana Grayce Freitas de Sousa
    64-80
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2005

  • Neologismos por empréstimo no domínio discursivo da moda: do registro jornalístico ao lexicográfico

    Camille Roberta Ivantes Braz, Flávio de Aguiar Barbosa
    81-102
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2013

  • A integração do léxico português no ensino da língua cokwe

    Ana Alexandra Silva, Albano Agostinho Eduardo
    103-119
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2014

  • Quando a Linguística Aplicada e a Psicologia Cognitiva auxiliam a Lexicografia: ilustrações em dicionários infantis

    Laura Campos de Borba
    120-142
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2025

  • A Definição Terminológica em um dicionário de Libras

    José Marcos Rosendo de Souza, Edmar Peixoto de Lima
    143-162
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2032

  • Os dicionários Aurélio: análise das Expressões Idiomáticas sob o olhar da Lexicografia Pedagógica

    Ariane Donizete Delgado Ribeiro Caldas Caldas, Odair Luiz Nadin da Silva, Adriane Orenha-Ottaiano
    163-179
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2046

  • A abordagem pedagógica em Teoria Sentido-Texto: descrição de colocação lexical especializada da Hemodinâmica

    Caroline de Castro Pires
    180-195
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2062

  • Dicionário monolíngue de língua estrangeira: visitas guiadas como instrumentalização para uma autonomia no aprendizado da língua

    Álvaro David Hwang
    196-212
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2070

  • Variação lexical no falar amazonense: um estudo dialetal e metalexicográfico das denominações para riacho/córrego

    Edmilson José de Sá
    213-226
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2088

  • Crenças de professores sobre o uso do dicionário escolar: uma abordagem contextual

    Luan Talles de Araújo Brito
    227-244
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2091

  • O caráter patológico na definição de homossexualidade em dicionários escolares

    Pauler Castorino Oliveira Barbosa, Vanessa Regina Duarte Xavier
    245-260
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2093

  • Lexicografia pedagógica e multimodalidade: análise de verbetes ilustrados de um dicionário infantil da língua portuguesa

    Aryanne Christine Oliveira Moreira, Raoni Reinaldo Coriolano
    261-278
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2121

  • Pupỹkary tywy, takarena, ῖthu ykynypuku: meronímia e sua contribuição para o conhecimento e ensino da língua Apurinã (Aruák)

    Marília Fernanda Pereira de Freitas, Sidney da Silva Facundes
    279-304
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2073

  • Verbete impresso ou verbete digital? Eis a questão

    Halysson Oliveira Dantas
    305-327
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2098

  • O dicionário como ferramenta para o ensino de argumentação

    Christian Plantin, Rubens Damasceno-Morais
    328-347
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2102

  • O dicionário escolar como instrumento didático-pedagógico para alfabetização e letramento

    Simone Weide Luiz, Eduardo Paré Glück, Alexandra Feldekircher Müller
    348-365
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2105

  • As unidades fraseológicas dos contos Le Petit Nicolas em dicionários bilíngues francês/português

    Angelo de Souza Sampaio, Silvana Soares Costa Ribeiro
    366-389
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2109

  • O sexismo em acepções pejorativas em dicionários de português brasileiro

    Cezar Alexandre Neri Santos, Janina Antonioli Pires, Adelmileise de Oliveira Santos
    390-411
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2119

  • Localización y contabilización de sufijos nominales en corpus de aprendientes de español como segunda lengua

    Carolina Paola Tramallino, Celina Beltrán, Natalia Ricciardi
    412-436
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp2116

  • Los caminos de la terminología: una entrevista con Mercè Lorente Casafont

    Diego Napoleão Viana Azevedo
    437-450
    DOI: https://doi.org/10.22168/2237-6321-10esp1993