LAS HABILIDADES DE LOS ADMINISTRADORES: SU PROCESSO DE FORMACIÓN Y LAS NECESIDADES DEL MERCADO DE TRABAJO
DOI:
https://doi.org/10.19094/contextus.v14i2.821Palabras clave:
Competencias. Formación educativa. Experiencia de vida. Experiencia professional. Mercado de trabajo.Resumen
Hemos investigado el punto de vista de los administradores registrados en el Consejo Regional del estado de Espírito Santo (CRA/ES) sobre las competencias individuales para el trabajo y la práctica profesional. Se utilizaron las quince competencias profesionales identificadas por Santa Ana; Kilimnik y Moraes (2005). Sobre competencia se investigaron dos perspectivas complementarias: la formación de competencias y las competencias requeridas por el mercado de trabajo. Se realizó una encuesta interseccional y los datos fueron recolectados vía cuestionarios. Los resultados indican que para los entrevistados las quince competencias individuales son requeridas a gran escala por el mercado de trabajo. En relación al proceso de formación de competencias, se encontró que tanto la formación educativa en el nivel superior (educación formal) y la experiencia de la vida (educación informal y no formal) contribuyen al desarrollo de competencias, sin embargo, la experiencia de vida contribuye más significativamente.
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