Revista Aval

• Editorial

  Alcides Gussi, Milena Braz

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96544

Artigos Inéditos

• Evaluación de la calidad del Análisis de Impacto Regulatorio aplicado a la formulación de políticas de salud en Brasil.

  Vinícius Horácio Pinto Guião, Camila Gonçalves de Mário

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96387

• Monitoreo y Evaluación de Políticas Públicas en Brasil: un mapeo a nivel estatal

  Vitória Sanchez, Larissa Santos Sousa, André Gal Mountian, Andrea Lucchesi

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96489

• Meta evaluación de los informes de evaluación del impacto del programa Minas Comunica II. Ciclo 2022

  Julio Alfredo Racchumi Romero

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96490

• Evaluación de la educación a distancia en Minas Gerais: la implementación del Régimen de Estudios No Presenciales

  Jianne Ines Fialho Coelho

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96584

• El contexto territorial y el análisis de la trayectoria de implementación de la Base Curricular Común Nacional (BCCN): la experiencia de un municipio en Minas Gerais

  Maria Michelle Fernandes Alves, Breynner Ricardo de Oliveira

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96631

• Boas formulações, péssimas implementações? Políticas deinclusão escolar em Angola, Guiné-Bissau e Moçambique

  Mutaro Seidi, Luciana Leite Lima

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.96638

• El trabajo escolar, las precariedades y sus efectos tangibles: evaluaciones entre resultados y relaciones

  Danilo Barroso Celedonio, Alcides Fernando Gussi

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  DOI: https://doi.org/10.36517/aval.v13i.97080