Presentación general

Autores/as

  • Eneas de Araújo Arrais Neto Universidade Federal do Ceará - UFC

DOI:

https://doi.org/10.29148/labor.v1i25.70926

Palabras clave:

apresentação

Resumen

Este volumen que hora apresentamos traz o dossiê: Educação e capitalismo en Brasil: temas clásicos y problemas atuais; são 12 textos de pesquisadores de todas como regiones del país, estudos atuais e que descortinam o momento atual da educação no país, pelos organizados professores del Instituto Federal Catarinense: Ricardo Scopel Velho y Michael Goulart da Silva. Em seguida, são mais 12 artigos de fluxo contínuo, sendo dois de pesquisadores estrangeiros.

Esperamos, que os nossos esforços sejam úteis e aproveitados pelo maior número possível de estudantes e pesquisadores.

Cordial e carinhosamente,

Prof. Eneas de Araújo Arrais Neto - Editor da Revista Labor

Prof. Jerciano Pinheiro Feijó – Equipe Técnica Revista Labor

Biografía del autor/a

Eneas de Araújo Arrais Neto, Universidade Federal do Ceará - UFC

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (1981); Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (1986), Doutorado Sanduiche pelo Institute of Education da University of London - Uk (1998), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1999); Pós-doutorado em Filosofia da Arte e Subjetividade pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales-Fr;Pós-Doutorado na UNINOVE em São Paulo, Brasil, em 2013, sobre Formação Humana Integral em Marx, Gramsci e na Teoria Crítica. Entre 1978 e 1987 foi professor de ensino fundamental e médio em diversas disciplinas em escolas particulares no Ceará. Foi Arquiteto da Secretaria de Desenvolvimento Urbano do Estado do Ceará, Arquiteto em Indústria, Arquiteto em Empresa de Construção Civil-EGO; Arquiteto em Escritório de Arquitetura. Foi Professor concursado de Projeto Arquitetônico, Desenho Arquitetônico, e Tecnologia de Materiais de Construção, na Escola Técnica Federal do Ceará, atual IFCE (1991-1992). De 1993 a 2016 foi Professor Concursado da Universidade Federal do Ceara, atuando nas áreas de Trabalho e Educação, Políticas Educacionais e Gestão da Educação, Educação Popular e Movimentos Sociais. Cedido pela UFC para ser Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2004). Atualmente é Professor Associado aposentado (PROPAP-prof.aposentado voluntário) da Universidade Federal do Ceará, lotado na FACED/UFC, onde fundou e coordena o LABOR - Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional que também é grupo de pesquisas certificado no CNPQ, do qual o prof. Enéas Arrais Neto é lider. Foi Coordenador eleito do Forum dos Programas de Pos-Graduação em Educação do Norte e Nordeste - FORPRED/NNE, organismo vinculado à ANPED - Associação Nacional de Pesquisa e Pos-Graduação em Educação,de 06/2011 a 12/2012 . Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFC, reconduzido por eleição para dois mandatos consecutivos de dois anos cada (2009-2011 e 2011-2013), No PPGE/UFC, foi Coordenador da linha de Pesquisas de Trabalho e Educação e da linha de Pesquisas de Filosofia e Sociologia da Educação (da qual foi criador). Fundou e Coordena o Eixo de pesquisas de Economia Política, Sociabilidade e Educação, do mesmo Programa de Pós-Graduação em Educação; É vice-líder do NUPEP - Núcleo de Pesquisas em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. É docente orientador de Doutorado na área de Educação, com ênfase em Capitalismo e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, capitalismo, trabalho, arquitetura escolar, globalização e qualificação profissional e Filosofia da Arte. É pesquisador do Grupo de Física Aplicada e Docência do IFCE - GFAD. É Presidente do Conselho Editorial da Coleção Labor, na Editora UFC e Editor Chefe da Revista Labor (www.revistalabor.ufc.br) na UFC. Foi o Coordenador geral e organizador dos Encontros Internacionais Trabalho e formação dos Trabalhadores (I, II, III, IV, V, VI); É membro do Comitê editorial da Revista Educação em Debate/UFC. De 2009 a 2011 foi bolsista de Transferência de Tecnologia e Extensão Tecnológica da FUNCAP/Ce - Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Foi assessor do Conselho Estadual de Educação do Ceará 2009-2014. Em 2017 foi Docente dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário UNICHRISTUS. Atual professor concursado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará; Docente de Graduação nos cursos de Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Letras e Licenciatura em Física, e docente e pesquisador de pós-graduação no PPGArtes/IFCe.

Citas

Revista labor: http://www.periodicos.ufc.br/labor/issue/view/1002

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Publicado

2021-05-02

Cómo citar

ARRAIS NETO, Eneas de Araújo. Presentación general. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 25, p. 07, 2021. DOI: 10.29148/labor.v1i25.70926. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/labor/article/view/70926. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 25 (2021): Revista Labor

Sección

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