Vol. 45 No. 90 (2023): Revista Educação em Debate - Fluxo Contínuo

• Expediente

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• SUMÁRIO

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• EDITORIAL

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Artigos

• A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO FERRAMENTA PARA INCLUIR DISCUSSÕES SOBRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS

  Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo, Jussara Freire de Azevedo Santiago, Natanael Charles da Silva

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• A PERCEPÇÃO DOS SERVIDORES DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (IES) SOBRE O ASSÉDIO MORAL NO AMBIENTE DE TRABALHO

  Veruska Costa Soares, Maria Elias Soares, Wagner Bandeira Andriola, Helena de Lima Marinho Rodrigues Araújo

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• CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DE JI-PARANÁ (RO): UMA INVESTIGAÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL

  Ivone Aparecida dos Santos, Rafael Fonseca de Castro

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• CONCEPÇÕES SOBRE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA UM ESTUDO DE REVISÃO INTEGRATIVA

  José Tadeu Acuna, Drielle Sauer Paparella

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• CULTURA E PRÁTICA DE LEITURA UM ESTUDO EXPLORATÓRIO JUNTO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR NO NAMIBE (ANGOLA)

  Germano Rangel Correia, Hilton Fortuna Daniel, Ana Paula Sarmento dos Santos

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• DEFICIÊNCIA VISUAL CORTICAL E A NECESSIDADE DE INTERVENÇÃO PRECOCE

  Luciana Silva Torres Matsushita, Mariana Branco Gongora, Diógenes Pinheiro

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• DEPENDÊNCIA DE REDES SOCIAIS UM PRINCÍPIO DE REALIDADE CAUSADOR DE ALIENAÇÃO NOS JOVENS¹

  Samuel Nobre Lopes

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• EDUCAÇÃO NO BRASIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: LEVANTAMENTO DE PUBLICAÇÕES EM PERIÓDICOS

  Simone de Fátima Flach, Laura Rodrigues Kampa

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• ESCOLA CÍVICO-MILITAR UMA HERANÇA DA DITADURA CIVIL-MILITAR

  Adriana Aparecida Rodrigues, Julia Cassorillo Faustino

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• FORMAÇÃO DE MENTORES MEMÓRIAS SOBRE INÍCIO DA CARREIRA DOCENTE, MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS SOBRE A MENTORIA

  Eliane Isabel Fabri, Rosa Maria Moraes Anunciato, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

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• FORMAÇÃO DOCENTE E A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Andressa Cristine Cruz Rosas, Juliana Zantut Nutti

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• FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO ENFERMEIRO PARA ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DE ENFERMAGEM UM BREVE ESTADO DO CONHECIMENTO

  Marlison Diego Melo da Silva, Maria Margarita Villegas

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• GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA ERA COVID-19 MODELO FACTORIAL EXPLORATORIO

  Francisco Rubén Sandoval Vázquez, José Marcos Bustos Aguayo, Cruz García Lirios

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• MULHERES DE BAIXA RENDA E PROVEDORAS DE FAMÍLIA DESAFIOS PARA CURSAR A EDUCAÇÃO SUPERIOR

  Raquel Ossuna de Campos Makino, Josiane Peres Gonçalves

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• O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLAS PÚBLICAS DE TRÂNSITO E A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DO TRÂNSITO

  Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Evanuzia Maria de Lucena

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• O USO DO SCRATCH NA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS

  Antonio Rafael Portela Arruda, Juliana Zantut Nutti

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• PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL EM PALMAS (TO) RELATOS DE PROFESSORES

  Marli Cristina Oster da Rocha, Rivadavia Porto Cavalcante, Mary Lucia Gomes Silveira de Senna, Weimar Silva Castilho

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• POLÍTICAS DE REGULAÇÃO POR RESULTADOS NO CONTEXTO DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DELIMITAÇÃO DO CAMPO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO (2010-2020)

  Marco André Serighelli, Márcio Giusti Trevisol

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• QUAIS TENSÕES OU CONFLITOS CIRCUNDAM O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA A PRODUÇÃO ESCRITA NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO?

  Márcia Vânia Silvério Perfeito, Vânia Márcia Silvério Perfeito, Celina Henriqueta Matos de Heredia Nascimento, Carlos Lopes

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• RACISMO ESTRUTURAL E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES NEGRAS/OS NA UNIVERSIDADE

  Wenderson Silva Ribeiro, Maíra Tavares Mendes

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• REFLEXÕES SOBRE AS AÇÕES AFIRMATIVAS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MECÂNICA – CEFET (MG)

  Henry Barros da Silva, Raphael Freitas Santos

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• SOCIEDADE TECNOLÓGICA E OS NOVOS PADRÕES DA INDIVIDUALIDADE

  Adauto Lopes da Silva Filho

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• VISÕES DE EXPERIÊNCIAS E CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

  Bettina Steren dos Santos, Juana Maria Sancho Gil

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