Brasil 2013:

odio y vínculo social contemporáneo

Autores/as

  • Eneas de Araújo Arrais Neto Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral
  • Francirene de Sousa Paula
  • Jerciano Pinheiro Feijó Instituto Federal de Educação - IFCE Campus Caucaia
  • Raphael Pires de Souza Universidade de Fortaleza - UNIFOR

DOI:

https://doi.org/10.29148/labor.v2i24.62469

Palabras clave:

Odio, vínculo social, Freud, inconsciente, manifestaciones sociales

Resumen

Este artículo tiene como objetivo reflejar la relación entre el odio y el vínculo social contemporáneo a partir de las manifestaciones sociales, llamadas “Días de junio”, que tuvieron lugar em 2013 em Brasil, destacando sus marcas de ira ydestructividad hacia las representaciones del disfrute capitalista, sinsignias de malestar em la cultura.De acuerdo com los estudios de Freud sobre cultura, cuestiona el lugar de la negatividade del odio em la constitución del vínculo social, poniendo las relaciones del sujeto com el outro, especialmente cuando este último es tratado com um objeto. Esto es para mostrar que hay une brecha em la crítica que redujo tales manifestaciones a actos de vandalismo y violencia, ignorando el aspecto del odio hacia um rechazo del sujeto (pobre, negro, gay, mujer etc) ser considerado despreciable por la sociedad del capital.

Biografía del autor/a

Eneas de Araújo Arrais Neto, Instituto Federal do Ceará - IFCE Campus Sobral

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (1981); Mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (1986), Doutorado Sanduiche pelo Institute of Education da University of London - Uk (1998), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1999); Pós-doutorado em Filosofia da Arte e Subjetividade pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales-Fr;Pós-Doutorado na UNINOVE em São Paulo, Brasil, em 2013, sobre Formação Humana Integral em Marx, Gramsci e na Teoria Crítica. Docente de Graduação nos cursos de Licenciatura em Matemática, Licenciatura em Letras e Licenciatura em Física, e docente e pesquisador de pós-graduação no PPGArtes/IFCe.

Francirene de Sousa Paula

Graduação em Psicologia (1999), Mestre (2004) e Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2017). Atua no campo profissional e de pesquisa nas áreas de psicanálise e educação.

Jerciano Pinheiro Feijó, Instituto Federal de Educação - IFCE Campus Caucaia

Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará, graduação em História pela Universidade Regional do Cariri (2001). Atualmente é professor de educação básica e tecnológica do Instituto Federal do Ceará - Campus Caucaia. Tem experiência na área de Sociologia, Antropologia História e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação profissional, capitalismo, cultura popular, literatura popular e cariri.

Raphael Pires de Souza, Universidade de Fortaleza - UNIFOR

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (2002), graduação em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Programus (2015), mestrado em Políticas Públicas e Sociedade pela Universidade Estadual do Ceará (2007) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2016). Atualmente é conselheiro do Conselho Gestor da Sabiaguaba da Prefeitura Municipal de Fortaleza, associado do Instituto de Arquitetos do Brasil Departamento do Ceará, coordenador curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Ari de Sá e professor da Universidade de Fortaleza. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura e urbanismo, engenharia civil, educação, engenharia de segurança do trabalho, construção civil e gestão.

Citas

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Publicado

2020-12-30

Cómo citar

ARRAIS NETO, Eneas de Araújo; PAULA, Francirene de Sousa; FEIJÓ, Jerciano Pinheiro; SOUZA, Raphael Pires de. Brasil 2013: : odio y vínculo social contemporáneo. Revista Labor, [S. l.], v. 2, n. 24, p. 617–637, 2020. DOI: 10.29148/labor.v2i24.62469. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/labor/article/view/62469. Acesso em: 24 nov. 2024.

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